以案释纪
| 腾冲：上好案件“复盘课” 守牢质量“生命线” | 2025/04/04 | |||
| 昌宁：编排舞台剧 推动警示教育入脑入心 | 2025/04/03 | |||
| “现场”变“课堂” 龙陵用好身边“活教材”敲响“警示钟” | 2025/04/02 | |||
| 三堂会审 | 透过购买原始股表象识别利益输送本质 | 2025/04/02 | |||
| 施甸传承杨善洲精神 厚植廉洁文化沃土 | 2025/04/01 | |||
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| 三堂会审丨为他人承揽项目“打招呼”并收好处如何定性 | 2025/03/26 | |||
| 三堂会审丨如何区分“分红”的不同定性 | 2025/03/19 | |||
| 龙陵：监督护航幸福村建设 绘就民族团结发展新画卷 | 2025/03/13 | |||
| 三堂会审 | 利用职权通过私企为他人谋利并收钱如何定性 | 2025/03/12 | |||
| 龙陵：构建多领域互动矩阵 以廉洁文化涵养时代新风 | 2025/03/11 | |||
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| 三堂会审 | 玩忽职守罪的因果关系认定 | 2025/03/05 | |||
| 龙陵：“现场”变“课堂” 用身边“活教材”敲响“警示钟” | 2025/03/05 | |||
| 隆阳：做深做实农村党员干部纪律教育 | 2025/03/03 | |||
| 龙陵：执“监督之笔” 书写咖啡产业发展新篇章 | 2025/02/19 | |||
| 龙陵：深挖红色文化宝藏 打造廉洁文化新地标 | 2025/02/18 | |||
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