“某镇在开展违法图斑整改工作中，某单位负责人工作上存在畏难情绪……后以虚假整改的方式开展该项工作，该行为在之后上级开展的督查过程中被发现。案例中该单位负责人违反了什么纪律？请你结合纪法内容和工作职责进行回答。”

“案例中的该单位负责人虚假整改的行为，违反了党的政治纪律，在下步工作中，我将不打折扣、不搞变通，坚决贯彻落实党中央各项决策部署……”

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这场形象生动、别开生面的情景模拟剧目正是昌宁县耈街乡结合“躺平式”干部专项整治活动开展的“沉浸式”警示教育。此次“沉浸式”警示教育意在通过情景演绎的方式，刻画极少数、敲打大多数，让广大干部职工身临其境查摆自身不足，纠治个别党员干部因理想信念不坚定、政治定力不过硬而产生的“躺平”现象，目的就是在干部职工中做到警钟长鸣，让广大干部职工深刻认识到警示教育的重要性、紧迫性，切实整治干部队伍中存在的不愿担当、不敢担当、不善担当等问题。

据悉，此次“沉浸式”警示教育活动结合“躺平式”干部具体表现4种情形10种形式，围绕党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律，选取5个典型案例，细致入微地为“躺平式”干部画像，在严肃认真的氛围中开展案例折射问题解析和相关纪法解读，真正做到案例结合实际、解析深入浅出、法纪入心入脑。

“作为一名村干部，我服务的对象是普通群众，我会对照今天的警示教育案例，强化‘从群众中来、到群众中去’的宗旨意识，加强对新形势、新政策的学习，提高业务水平，转变工作作风，用心用情维护好党群干群良好关系。”

“开展‘躺平式’干部专项整治和警示教育，意在全面落实‘学思想、强党性、重实践、建新功’的总要求，旨在破除‘慵懒散’、提振‘精气神’。”该乡纪委主要负责人表示，将严格监督全乡广大党员干部职工提高政治站位、强化敬畏之心、转变工作作风，始终把纯洁思想、规范言行、严守纪律贯穿于工作和生活中，以更高标准和更严纪律要求自己，真正动起来、干起来、拼起来，不断增强担当意识、强化担当精神、提升担当本领。（杨薇）